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【动科学院】笃行“四全育人”路  培育兴农栋梁才

为全面落实立德树人根本任务,学院始终坚守为党育人、为国育才初心使命,以“全员、全过程、全方位、全领域”四全育人体系为核心抓手,以高度的政治责任感和使命感,构建权责清晰、协同高效、润物无声的“大思政”育人格局,为培养新时代兴农栋梁不懈奋斗。

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“全员”齐聚力,铸魂担使命。学院构建“领导班子领航、辅导员赋能、班主任扎根、班委会联动、家校社协同”五级育人矩阵,形成全方位育人网络。领导班子成员躬身示范,常态化深入教学一线,下沉学生社区,访企拓岗,走访“高关怀学生”家庭,实现思想引领与人文关怀深度融合。组建“朋辈助学团”,为学业困难学生提供精准帮扶。充分发挥“健康第一”教育理念,邀请心理中心教师为全部新生班级作大学适应性教育团体辅导,邀请校医院医保办作大学生医保政策讲解报告,全方位保障学生身心健康。学院积极联动优秀校友、行业专家和学生家长,搭建“家校社”协同育人平台,组建企业班级,形成“校内联动、校外延伸”的育人新生态。

“全过程”贯通,赋能促成长。学院坚持以生为本,紧扣学生成长规律,搭建全周期育人链条。入学阶段,依托校史院史、专业启蒙、红色教育,编撰《表率》读物,绘制思想导航图。在校阶段,遵循“分年级、分层次、重实效”原则,构建阶梯式育人体系。学院全程嵌入学风督导、心理疏导与日常管控,确保“教育在日常、管理有温度、赋能无间断”。高度重视“高关怀学生群体”,坚持“扶困与扶志、助学与育人”相结合,助力每一位学生成长成才。毕业阶段,精准解读就业政策,搭建就业对接平台。本学年已有上百家企业到学院开展招聘宣讲会50余次。建立毕业生回访机制,以优秀校友成长事迹反哺在校教育,形成“培育-成长-反馈-提升”的育人闭环。

“全方位”浸润,立德树新人。学院坚持以党建为引领,充分发挥一站式学生社区和“常青藤”第八功能型党支部作用,实现育人浸润有深度。深耕课程思政,守好课堂主渠道。打造宿舍“第二课堂”,开展文明创建、学风共建等活动,营造有温度、有内涵的育人空间。依托团学组织,打造“青春悟礼”理论学习、科技文化节等特色品牌活动,强化沉浸式育人体验。建强网络阵地,依托新媒体平台开设“动科青年”“榜样领航”等专栏,本学年已发布微信推送300余篇,抓实网络素养教育,筑牢清朗网络育人阵地。构建“青春红色、畜牧特色、奋斗底色”的“三色”实践体系,组织学生深入田间地头、养殖一线开展实习与志愿服务,推动思政小课堂对接社会大课堂,砥砺兴农担当。

“全领域”深耕,五育共融合。学院聚焦学生全面发展,构建“德育铸魂、智育固本、体育强身、美育浸润、劳育赋能”五育融合体系。德育为先,开展党的创新理论学习和科学家精神宣讲,由全国政协委员昝林森教授为入党积极分子作全国两会精神报告,厚植知农爱农情怀。智育为基,以学风建设为抓手,夯实学生专业基础,培育严谨求实的学术品格。体育强身,开展各类文体赛事,增强学生体质,在学校首届“体质测试大比武”中包揽男子、女子及团体总分第一名。美育浸润,深挖畜牧学科中的美育元素,进一步推进以美育人、以文化人。劳育赋能,立足学科特点,深度融合劳动教育与专业实践,传承西农人实干精神。

初心如磐担使命,笃行致远育新人。下一步,学院将持续深入学习贯彻全国两会精神,持续深化“四全育人”体系建设,不断完善育人机制、创新育人载体、提升育人实效,奋力书写新时代育人工作新篇章。

编辑:张晴

终审:刘玉峰