深入学习实践科学发展观活动
简 报
第 4 期
西北农林科技大学学习实践活动领导小组办公室编 2009年3月17日
我校深入学习实践科学发展观活动 动员大会隆重召开
教育部部属高校学习实践活动指导检查第十二工作组全体成员出席大会，工作组组长侯杰昌在动员大会上作了重要讲话。我校学习实践活动领导小组组长、校党委书记张光强作了题为《突出产学研紧密结合办学特色,创建世界一流农业大学》的动员报告。校学习实践活动领导小组办公室主任、党委常务副书记王万忠主持大会。校学习实践活动领导小组办公室副主任、党委副书记徐养福就我校学习实践活动筹备情况和实施方案作了说明。全体校领导、校党委委员、纪委委员、民主党派负责人、无党派代表、全体党员处级干部、全校各党支部书记等500余人参加大会。
张光强在动员报告中，从三个方面对我校开展深入学习实践活动作了全面动员和部署。
第一，要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，准确把握学习实践活动的指导思想和总体要求，把思想和行动统一到中央的决策部署上来。他指出，开展深入学习实践科学发展观活动是中央的重大战略部署，是学校当前的首要政治任务；是进一步用中国特色社会主义理论体系武装我校党员干部头脑、教育师生员工的重大举措；是破解学校发展难题、推动各项事业又好又快发展的迫切需要；是以改革创新精神加强我校党的建设的必然要求。他强调，我校开展学习实践科学发展观以“突出产学研紧密结合办学特色，创建世界一流农业大学”为实践载体，在指导思想上要做到：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导；把握体现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求；突出科学发展主题；抓住领导班子和党员领导干部这个重点。要努力实现“明确发展思路、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标。在学习实践活动中，要牢牢把握坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的四条原则。
第二，坚持以科学发展观为指导，着力解决影响和制约学校发展的突出问题，推动科学发展上水平。我们要紧密结合高等教育发展形势和学校自身实际，把科学发展观的要求转化为科学发展的正确思路和自觉行动，着力找准并研究解决影响和制约学校科学发展的突出问题。这次学习实践活动方案提出了要着力研究解决的五个方面的主要问题。我们要重点结合这几个问题，坚持以科学发展观为指导，在解放思想上下功夫，在创新思路上下功夫，在改革举措上下功夫，问计、问智于师生员工，共同推动学校科学发展迈上新的台阶。
第三，开展学习实践活动要加强组织领导，务求学习实践活动取得实效。一要搞好思想发动，二要落实领导责任，三要积极探索，四要加强指导，五要搞好氛围营造，六要做好统筹兼顾。张光强说，教育部对我校学习实践活动高度重视，教育部党组将我校作为部属高校学习实践活动领导小组的联系点，由周济部长亲自联系、亲自指导。这是教育部党组对我们的高度重视和关怀，是对我们的重要支持和信任，对我们寄予厚望。我们一定要把这次学习实践活动作为推动学校科学发展的重大机遇，作为当前各项工作中的首要任务，更加自觉、坚定地用科学发展观武装头脑、谋划发展、解决问题、推动工作，确保学习实践活动取得实效。
根据中央的统一部署，此次学习实践活动于3月份开始， 至8月结束。动员大会上，徐养福主要就我校深入学习实践活动的安排作了说明。按照方案安排，我校学习实践活动将分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行。
教育部部属高校指导检查第十二工作组组长侯杰昌作了重要讲话，对我校开展学习实践活动的前期准备工作给予了充分肯定。并代表工作组就如何搞好这次学习实践活动提出了三点指导性意见：一是认真学习贯彻中央精神，牢牢把握学习实践活动的正确方向；二是切实提高认识水平，将思想和行动统一到中央关于学习实践活动的部署和要求上来；三是采取有力措施，确保学习实践活动真正取得实效。侯杰昌强调，西北农林科技大学要抓住学习实践活动的契机，把全校党员的思想和行动统一到科学发展的轨道上来，凝聚全校师生的智慧，提高攻坚克难、解决突出矛盾和问题的能力，加快实现西北农林科技大学的创新发展、特色发展、科学发展。
王万忠在总结讲话中指出，从今天起，我校深入实践科学发展观活动全面展开。他就落实好动员大会会议精神，提出四点要求：一要迅速行动，二要落实责任，三要处理好关系，四是要加强检查。
