深入学习实践科学发展观活动

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通过解放思想大讨论和学习实践科学发展观活动的开展，结合我校本科人才培养教学的实际，教务处认为，高校深入贯彻落实科学发展观，要在抓好学校外延拓展的同时，更加注重学校的内涵建设，把提高质量摆在突出的位置，使发展的增量向高水平、高质量转变。

一是将“发展”的要义落实到教学工作中，走具有我校特色的发展道路。对我校学科专业之间的不同情况、特点和不同基础，加强教学基本建设，积极培育典型，努力打造精品，凸现特色，狠抓标志性教学成果的建设，形成人才培养的品牌和优势，以此增强学校的核心竞争力，实现又好又快发展。

二是将以人为本的核心落实到教学管理的实践中。在教育教学的各环节都要以学生为主体，以教师为主导。以各种方式调动学生的内在积极性和学习能动性，促进学生全面发展。以深化实践教学改革为突破口，进一步完善教学名师遴选制度、名师上讲台制度、名牌专业和精品课程建设制度等，巩固并建设好实验实习实训基地，探索创新型人才培养模式。融合科技教育和人文教育，努力提高学生的创新精神和实践能力。

三是将全面协调可持续的基本要求落实到教学管理的实践中。在教学过程中，要给教师更大的发挥空间，让教师在教学的过程中凸现主导地位。

四是将统筹兼顾的方法落实到教学改革的实践中。要根据教育教学发展的阶段性，把握不同阶段的需求，以一个方面的重点突破带动其他方面的进步，推动我校教育事业的科学发展。当前应主要抓好以下工作：继续大力推进公共英语教学改革，力争英语4级通过率达到90%以上；大力推进教学内容与方法改革，打造一批具有我校特色的课程和课程群及课程带头人；以通识教育为突破口，推动本科人才的全面发展；完善产学研紧密结合的办学模式，在人才培养过程中强化“专家指导学生，学生服务农民”的专业实践教学模式。