为教育引导学生知史爱党、知史爱国，着力提升责任感和使命感，信息学院党委精心谋划、认真组织开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育活动，持续增强爱国主义教育的有效性和针对性。

坚持线上和线下相结合，让“四史”教育“实”起来。学院党委遵循学生成长成才规律，依托易班优课学习平台，推出“四史”学习专栏，通过线上知识竞赛的方式，检验学习成果，促进学生深入学习“四史”。统筹安排各团支部严格落实《学生政治理论学习及集体活动制度（试行）》，把爱国主义教育作为贯穿始终的主题主线，深入开展“四史”理论学习。组织学生党支部推出“百本红色书单”，一人推荐一本红色书籍，扩大阅读书目，激发学习兴趣，了解国家成立、发展、壮大的艰辛和成就，坚定初心使命，树立崇高信念。

坚持课堂与课外相结合，让“四史”教育“活”起来。学院党委紧抓大学生爱国主义教育的“第一课堂”，组织辅导员、班主任随堂听课，课后通过主题班会等形式回顾课堂教学特别是思政课堂对党史党章、国情国史、杰出人物、典型事件等内容的讲授，加深学生对爱国主义的内涵实质了解和掌握。同时，紧抓重要时间节点，充分挖掘重大纪念日、重大历史事件蕴含的爱国主义教育元素，组织党员集体观看电影《八佰》《夺冠》《我和我的家乡》，进一步激发学生爱国热情。

坚持理论与实践相结合，让“四史”教育“亮”起来。学院党委充分发挥学生党员群体的先锋模范作用，安排部署“一名学生党员联系一个新生宿舍”。学生党员通过联系宿舍进行理论宣讲、“战役”故事宣讲，让“四史”教育走进宿舍，引导新生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。充分挖掘资源，暑假期间动员学生就近组队，实地走访了解身边的“战役”故事，计算机1903班周易同学组队对杭州市疫情期间涌现出的杰出人物、优秀党员代表进行走访，弘扬抗疫精神，激发奋进力量。

编辑：王学锋

终审：郭建东