为深入贯彻国家教育对外开放重大部署，主动服务共建“一带一路”高质量发展大局，持续夯实学校对外交流合作、涉外人才培育、国别人文传播的基础能力,新学年，语言文化学院立足学科特色、聚焦学校发展刚需，面向全校师生开设的新一轮零基础俄语、英语口语专项培训课程已于近期正式开班授课，以精准化外语赋能助力学校高质量国际化发展。

本次新一轮培训立足服务学校发展大局、支撑涉外合作办学、培育复合型涉外人才的核心定位，采用全校开放、跨专业普惠的培训模式，打破学科、专业、年级壁垒，面向全校各单位师生全面开放学习通道。课程体系紧扣学校国际交流、科研合作、涉外服务等实际场景需求，内容全面覆盖俄语、英语国家地域文化国情、涉外商务交际口语、日常涉外会话、跨文化沟通礼仪等核心模块，兼具知识性、实用性与专业性。

培训师资阵容精良，由语言学院专业骨干教师与外籍教师联合执教，实行俄语、英语分语种独立开班。教学创新采用“小班互动+实景模拟”特色授课模式，精准适配零基础学员学习特点。每教学班课程总计30学时，包含24学时专业理论教学与6学时场景化实训教学，通过精讲精练、沉浸式实操、情景化演练的教学方式，摒弃固化应试教学模式，帮助师生快速掌握标准化、实用性涉外外语表达技巧，切实提升跨文化交际与涉外实践能力。

新学期此次培训自启动以来，凭借精准的定位与优质的课程资源，吸引了全校30余个教学科研单位的200余名师生踊跃报名参与，充分彰显了我校师生主动拥抱国际化、助力学校对外开放发展的高涨热情与坚定自觉。参训学员纷纷表示，本次专项培训精准贴合学校国际化发展需求与个人涉外成长需要，为师生参与国际学术交流、跨境合作项目、对外志愿服务搭建了优质高效的学习平台，后续将勤学苦练、精进外语能力，主动投身学校国际化建设工作，为学校涉外合作与对外开放发展贡献力量。

此次全校性外语专项继续培训，是语言文化学院立足专业优势、主动赋能学校中心工作、服务办学大局的重要举措，有效补齐了非外语专业师生涉外沟通短板，打通了师生参与国际交流合作的语言障碍，有力推动了学校跨学科、多元化国际化育人氛围建设。下一步，语言文化学院将持续聚焦学校国际化发展战略与“一带一路”人文交流需求，以不同形式开展特色外语培训、涉外能力提升等育人项目，持续优化课程体系、丰富教学资源、创新培养模式，持续深耕国际化人才培育工作，为学校深化与俄语、英语国家的教育合作、科研交流、文化互通储备高素质涉外语言人才，全面助力学校对外开放事业高质量发展。