坚持科学发展观，推进博览园持续发展
――深入学习实践科学发展观活动心得体会
博览园主任 朱荣科
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，也是各级党组织和广大党员干部的重大政治任务。按照学校开展深入学习实践科学发展活动的动员部署，我在认真组织好博览园的学习活动同时，自己带头学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》和学校印发的《深入学习实践科学发展观活动学习材料》等，积极参加学习辅导活动，将学习实践活动作为当前首要政治任务来抓。通过近期一段时间的认真学习，我对深入学习实践科学发展观活动有了更深刻的认识和理解，现结合自身工作谈几点体会。
一、进一步理解了科学发展观的深刻内涵，充分认识到开展深入学习实践科学发展观活动对推动我们的工作具有重大意义。
通过这段时间的深入学习，我深刻地感到科学发展观有着丰富深刻的内涵。十七大报告明确指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”明确指出我们的发展就是坚持以人为本、实现全面协调可持续发展。这一重大战略思想坚持马克思主义立场、观点、方法，用一系列相互联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，进一步系统地回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题，深化了对中国特色社会主义发展目的、发展理念、发展方式、发展动力以及发展布局、发展战略、发展道路的认识，赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵，为中国特色社会主义理论体系增添了新的内容，表明我们党在推进马克思主义中国化方面达到了一个新的高度。
可以说科学发展观是新世纪新阶段党和国家事业发展的一个重大战略思想，是理论创新的一个突出成果，体现了中央对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新。是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，也是我们创建世界一流大学、建设高等教育强国的根本指针。对我们把握大局，立足本职为学校事业的发展做好各项工作，具有非常重要的意义。
学校在这次学习实践活动中，按照“明确发展思路、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的活动目标，提出了“突出产学研紧密结合办学特色，建设世界一流农业大学”的战略目标和学习实践活动的载体，对学校未来发展的目标与思路有了明确的定位、指向。这个目标符合国家的战略需求，符合学校以农为主大学的特征、符合学校的发展基础和势头，是践行科学发展观的重要体现。
要实现这个目标，我们必须贯彻科学发展观，坚持农林特色、世界水平的发展目标，坚持以学生教师为主体的核心，统筹兼顾，推动学校各项事业全面协调可持续发展。通过学习实践活动，对解决学校改革发展中的问题，加快创建世界一流农业大学的步伐，具有重大的指导意义。
二、致力服务学校发展目标，提升博览园的科学发展水平
1.坚持以人为本，服务师生教学、科研和科普教育。
博览园作为学校的教学科研基地、展示学校特色窗口的农业教育园区和对外科普教育基地，必须围绕着服务“突出产学研紧密结合办学特色，建设世界一流农业大学”的战略目标，以学生和教师为主体，加强内部管理，发挥支撑服务功能。
一是要不断完善园区展览陈列水平，丰富教学标本资源，积极创新服务形式，为农学、植保、资环、园艺、林学、动科、动医、水建、机电、葡萄酒、生命、经管、人文、外语等学院相关专业本科教学实验、实习提供免费服务。同时，积极创造条件，为大学生提供社会实践和勤工助学岗位，为学生学习生活搭建一个良好的平台。
二是要将博览园建设成为学校科技人员开展科研活动、争取科研项目的基础支撑和平台，成为研究生科研实习活动的基地。
三是发挥教授专家和教师的聪明才智，提升博览园服务学校发展的支撑和宣传功能。博览园的发展，必须依托学校相关学院、学科专业和专家教授的技术支撑，调动各学院和专家教授的积极性、主动性，投入和参与到博览园的建设发展中，促进博览园和相关学院、专业、学科的融合，各展馆和学科队伍的融合，不断提升博览园的教学科研基地功能、展示宣传水平和学科基础条件，不断提高博览园的创新能力。
四是开展科普教育。积极面向社会开展农业科普教育活动，大力宣传农业科技知识，充分展示我校的教学、科研水平和成就，扩大学校知名度，在全民素质教育、创建和谐社会中发挥应有的作用。
2.积极探索创新，推进博览园全面协调可持续发展。
目前，博览园前期建设工作基本结束，在做好后续建设的同时，工作重心应适时实现从抓展馆布展向强化内部管理和对外宣传与市场开发方向转移，在事业单位体制下，探索企业化管理模式，推进运行管理机制改革，使博览园步入可持续发展的轨道，为学校教育事业的发展发挥应有的作用。
一是明确博览园发展定位。博览园是集教学、科研、科普教育三位一体的产学研基地。博览园以为学校的教学、科研服务为主，同时，面向社会进行科普教育，宣传学校在农业方面取得的成就，充分展示中国农业悠久的历史和农业科技的辉煌成就，在科普教育的过程中争取创造最大的社会效益和获取一定的经济效益。因此，博览园的发展不仅是发挥教学科研基地的作用，同时也要将其建设成为国内一流水平的博物馆、有特色的全国知名科普教育基地和4A级旅游景点，扩大博览园的社会影响力，为博览园发展争取国家政策资金的支持，促进博览园的持续发展。
二是实现社会效益和经济效益双赢。博览园的持续发展需要强有力的经济支撑，因此博览园要解决好社会效益和经济效益双赢的问题，在立足为社会提供科普教育、文化旅游产业服务的同时，继续加快旅游服务功能基础设施建设，加大市场开拓，扩大对外宣传，进一步丰富旅游产品，挖掘游客潜力，增加旅游收入，为博览园发展提供资金支撑，从而促进社会效益的提升，为社会提供更好的服务，在全民素质教育、创建和谐社会中发挥应有的作用。
三是深化内部管理改革，凝练内功。围绕提升博览园知名度、影响力和提高内部管理水平的目标，结合创建4A级景区工作，博览园在内部管理上应尽可能地推行现代企业管理制度，从员工聘用、推介宣传、激励机制到成本核算、利益分配等方面，推行服务性企业的管理方式，促进各项管理制度和工作规范落到实处，解决我们管理上存在的问题，全面提升服务质量。同时，通过推行企业化激励机制，着力营造重视人才、尊重人才和优秀人才脱颖而出的良好环境，想方设法吸引高层次的人才，壮大充实管理队伍，建立一支强而稳定的工作团队，以适应博览园管理和发展的需要。要加强党支部的建设，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。
三、努力学习实践，用科学发展观指导工作
学习是工作之基、能力之本、水平之源。勤奋学习，是党章赋予党员八项义务的第一条，也是每个党员干部成长进步、干好工作的迫切需要。党员干部要适应新形势新任务的需要，紧贴改革创新的时代步伐，就要通过努力学习来提高自己创新创业创优的本领。通过前段时间的学习，我认识到自己还要进一步提高学习意识、明确学习目的目标、端正学习心态，站在推进科学发展的高度上，把学习当作一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求，倡树学习为本的理念、终身学习的理念、学习工作化和工作学习化的理念，坚持向书本学习、向实践学习、向群众学习，把学习的体会转化为工作能力和提高自身综合素质的能力。
当前，国际金融危机也给旅游行业带来了严重影响，使博览园的发展遇到了困境。当务之急，就是我们如何开拓创新，敢为人先，继续用创新的眼光发现工作中的问题，用创新的办法解决问题，应对当前困难。在工作中要破除一切与科学发展观不相符合的观念，从习惯于老经验老办法的思维模式转变到科学务实创新的思维上来，使以人为本、全面协调、持续发展等新观念，进入到思想深处、落实到工作实践，真正转化为推动本职工作的思维方法和发展思路。具体到目前的工作，就是不能坐等游客上门、坐等旅游市场复苏，不能抱着“认为该得的荣誉也得了，可以守守摊子了”思想，强调客观原因。而是要充分利用这次学习实践活动，进一步解放思想，提高创新能力，找准创新工作的突破口，从危机中发现机遇，内抓建设，外抓宣传，积极争取国家资金支持，加快发展，开创博览园新局面。
