深刻学习领会科学发展观 促进学院发展上水平

动物医学院党委书记  赵献军

　　胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出，科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。学习领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，切实在各项工作中予以践行，是这次深入学习实践科学发展观的目的。通过学习，围绕学校提出的“突出产学研紧密结合办学特色，创建世界一流农业大学”的活动载体，我体会，动物医学院应着重解决好以下几个问题。

　　一、 以发展是第一要义为指导，不断提升学院上水平

　　邓小平讲，发展是硬道理，中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。经过七十多年特别是近十年的快速发展，动物医学院从过去每年招收30－60名本科生的小专业，发展成为每年招收180名本科生、120名硕士生、20 多名博士生的大院，从单一的兽医学科，发展成包含兽医学和生物学的8个博、硕士点的多学科综合性学院。形成了以动物胚胎工程、干细胞技术、有毒有害植物研究和神经生物学等为特色的优势学科。今后如何加强国家重点学科临床兽医学的建设，同时带动基础兽医学和预防兽医学的发展，是摆在我们面前的难题，而解决这一难题的唯一办法就是发展，在发展中形成特色，在发展中争创一流。一是要加大人才引进力度，以人才强院战略推动学院快速发展；二是要进一步凝练学科方向，在进一步强化过去胚胎工程、克隆动物技术、干细胞技术的基础上，瞄准国际前沿，积极开展转基因动物研究，集成全院力量，力争在动物抗病育种方面取得突破；三是加强基础研究，在神经生物学和兽医药理学方面形成新的学科优势；四是加强毒理学研究，成立中国有毒植物研究所，使其成为解决我国西部牧区草场退化、毒草蔓延等严重生态问题的研发中心；五是加强临床教学基地建设，全面提升研究生和本科生的培养质量。六是面对生命科学快速发展的形势，加快实验动物中心的建设步伐，为创造一流科研成果提供保障。

　　二、 全面落实人才强院战略，核心是以人为本

　　科学发展观的核心是以人为本，坚持以人为本，是我们党根据历史唯物主义关于人民是历史发展的主体、是推动历史前进的根本力量的基本原理提出来的。坚持以人为本，不仅与我们党始终代表中国最广大人民的根本利益是一致的，而且与我们党全心全意为人民服务的宗旨和立党为公、执政为民的本质要求也是完全一致的。对高校来说，坚持以人为本，就是要坚持以教师和学生为本。

　　在师资队伍方面，坚持以人为本，就是要全面分析师资队伍现状，认真梳理学科发展中人才队伍建设方面存在的关键问题，采取引进来送出去的办法，切实改善师资队伍结构不合理、领军人才匮乏的局面。一是要加大高尖端人才和学术带头人的引进力度。通过解放思想，坚持以人为本，创造良好的工作环境和学术氛围，围绕学院8个博士点，特别是神经生物学、发育生物学、生理学、基础兽医学、细胞生物学等较为薄弱的学科，引进学术带头人是缩短与国内外一流兽医学院差距、提升学院快速发展的根本出路；二是加大学院现有青年人才的培养工作，通过出国深造、国内进修、学位提升等方式，力争3－5年内使学院青年教师成为学术骨干；三是加强同国内外一流大学、科研机构的交流互访，建立教授对接制度，逐步提升学院教授的认知度和知名度；四是积极解决人才发展中的具体问题，关心其生活、工作的困难，在积极营造良好学术氛围的前提下，给教授配好助手，给青年骨干配好导师，逐步形成科研有条件、生活有保障、工作有热情的良好格局；五是加强实验员队伍建设，培养稳定一批实验技能过硬的专业队伍。

　　在学生方面，坚持以人为本，就是要围绕培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义合格建设者和可靠接班人的目标，全面提升学生的质量。一是要积极开展以学习为主的学风建设，通过道德、情操和社会责任感教育，培养学生改革创新精神和社会主义核心价值观；二是改革培养方案，使其适应社会发展的需求；三是改进教学方法，在激发学生的内在积极性、主动性和创造性上下功夫；四是注重学生动手能力的培养，通过临床教学基地和实验室建设，提高学生参与的积极性。

　　三、以全面协调可持续的科学发展观，统筹兼顾学院的发展
   

　　全面协调可持续是科学发展观的基本要求，根本方法是统筹兼顾。具体到学院的各项工作，就必须解决好以下几个关系。一是引进人才和现有人才的关系，引进学术带头人，是解决目前学科发展最大瓶颈的根本出路，但培养提升现有人才是学科长久发展的基石，我们既要加大一流人才的引进，也要重视现有人才的发现和培养。在引进人才和现有人才的有机结合上下功夫，在培育学术团队上下功夫。二是要处理好优势特色学科和其它学科的关系，优势特色学科是创建一流大学的基础，其它学科的发展不仅是对优势的支撑，而且是培养学生和服务社会所必须。三是要处理好科学研究和人才培养的关系，坚持育人为本，教学、科研、社会服务协调发展是高等教育的基本任务。在创建世界一流农业大学的进程中，既要创造一流的科研成果，也要培养一流的人才，把培养人才贯穿于教学、科研和社会服务的全过程；四是处理好科学研究与社会服务的关系，我们必须在快速提升学术水平的同时，积极参与社会服务，解决国民经济发展中的关键问题和生产中实践问题。周济部长讲到，看一所大学是不是世界一流，主要是看它对民族、对国家、对人民所做出的贡献，看它对发展科学技术和先进文化、推动人类文明进步所产生的深远历史影响。中国是一个农业大国，畜牧业不仅在提高农民收入方面起着重要作用，而且与人类健康密切相关。因此，我们在创造世界一流科研成果的同时，还有责任和义务将先进的科学技术应用于生产。通过机制体制改革，加大临床教师门诊的时间，努力实现科研教学与临床实践两不误两促进。根据畜牧业发展的动态，积极参与重大疫病的调查研究，为解决生产中突出的动物疾病做出贡献。

　　三、 深入调研，推动学院又好又快发展

　　胡锦涛总书记指出，深入调研，不断把握科学发展的主动权。调查研究是谋事之基 、成事之道。是我们党一贯坚持的工作方法。只有坚持走群众路线，进行深入细致的调查研究，了解和把握真实情况，我们才能在制定政策、谋划工作、解决问题时做到胸中有数。面对高等教育发展的新形势、新任务、新要求，我们要通过深入学习实践科学发展观活动，认真查找学院发展中存在的突出问题。一是深入到专家教授中去，深入了解他们工作、生活中的实际困难，把服务专家作为自己的重要职责，充分发挥教授治学的积极性和能动性，为培育世界级学术大师创造条件；二是深入青年教工中去，深入探讨人才成长之道，帮助大家正确定位，把发现、培养、使用、凝聚现有人才视为工作的基础，积极促使优秀人才脱颖而出；三是深入学生中去，通过谈心、面对面活动，了解当代青年学子的心声，解决好学生学习、生活中的难点，坚持育人为本的办学理念，培养学生学农爱农的积极性，不断改进学生工作方法和教学模式，全面提升培养质量；四是深入广大党员中去，深入探索基层党支部和党员在学校建设中的地位，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用。通过深入调研，在认真总结过去、研究现状的基础上，提出学院切实可行的发展规划，使学院真正围绕学校提出的创建世界一流农业大学的奋斗目标又好又快发展。