“老师，水工专业需要特别高的计算机功底吗？水资专业知识更偏向地理吗？咱们学院的能动专业主要以水动为主，可以从事其他能源动力的工作吗……”为加强水利类专业学生的专业思想教育，帮助学生找准自身定位，更好地进行专业选择，明确未来发展方向，3月18日晚，水建学院举行水利类专业分流指导宣讲。

宣讲特邀负责本科教学工作的副院长张鑫、农业水利工程曹红霞教授、水资源与环境工程系康艳副教授、水利水电工程系主任张宽地教授、动力与电气工程系主任王玉川副教授担任主讲人，23级辅导员参加宣讲会，240余名学生参与学习讨论。

四位系主任分别围绕专业培养方案，详细介绍了各专业设置背景与历史沿革、专业内涵与特点、教师团队与专业支撑平台以及毕业去向与发展前景等，加深学生对专业的客观全面了解，纠正学生专业认知误区。同时，分析学生论文发表、获奖情况、就业率、保研率等数据，突出各专业在培养发展或深造方面的优势。另外，将家国情怀厚植于专业思想教育，从国家战略需求角度对各专业深入分析，激发了学生对水利专业的认同感和未来从事水利事业的责任感。

答疑交流环节，各系主任就与会学生关心的问题进行了逐一解答，现场气氛热烈，互动频繁。张宽地教授表示：“同学们要打破就业导向的局限，立足于高层次人才培养需求，励志进行更高层次的深造，无论选择什么专业，营养在根部，打牢基础，才利长远。”水利2301班许家鸣同学说：“今天之前，我对选择哪种专业十分迷茫，听完讲座之后，我认为自己更适合能动专业。在未来，我希望用自己所学到的知识，为祖国能源发展奉献自身力量。”